Ciência x Religião: A Batalha Inevitável? Examinando a Teoria do Conflito

 

  Por John Oleksiuk e Gary Carr

  Você tem a noção popular de que a ciência e a religião estão em constante conflito, como dois pugilistas rivais disputando o título de campeão de peso pesado?

  Lembramos sobre a oposição da Igreja Católica ao Galileo, o julgamento de Scopes e mais recentemente, o debate evolução criação ou discussões em torno da investigação de células-tronco.

  Isso é chamado A Tese de Conflito e sustenta que a religião e a ciência estiveram e sempre estarão em conflito ao longo da história e se tornou popular no final dos anos de 1800 por John William Draper e Andrew Dickson  White.

   No entanto, hoje grande parte do reconhecimento de que a Tese de Conflito foi a primeira embasada é considerado impreciso. Um exemplo é a afirmação de que as pessoas da Idade Média acreditavam que a Terra era plana. Essa idéia ainda é muito comum na cultura popular. Mas essa afirmação é equivocada, como os historiadores sabem hoje "não havia quase um erudito cristão da Idade Média que não reconhecesse que a Terra era uma esfera e até mesmo sabiam de sua circunferência aproximada".

   Quanto ao modelo em si, a pesquisa histórica indica que a religião tem uma relação muito mais complexa e estreita com a ciência do que a Tese de Conflito reconhece.
Historiadores hoje sabem que muitos avanços científicos, tais como as leis de Kepler foram explicitamente dirigidas por idéias religiosas e de organizações.

   Contudo, uma razão para o recurso atual da Tese de Conflito é a existência de debates em evidência que parecem seguir um padrão de religião versos ciência ou religião versos o que alguns afirmam ser o progresso social, onde este suposto progresso está ligado de alguma forma com a ciência ou tecnologia. Mas é esperado que ao passar do tempo, seja tal desinformação,  pois a despeito de tal polaridade, tanto a ciência como a religião têm partes importantes a desempenhar no nosso mundo. A ciência nos diz como o mundo funciona e religião nos diz o porquê.